e-aprender.net: Comunidad educativa
miércoles, 25 de diciembre de 2013
domingo, 22 de diciembre de 2013
jueves, 19 de diciembre de 2013
Gonzalo 13 12 2013. Segunda tertulia sobre crecimiento personal
{tertulia} Re: Segundo encuentro con Gonzalo:
Pongo una presentación que la Alcaldesa de Motril hará sobre Gonzalo: Gonzalo Rodríguez-Fraile es Presidente de la Junta directiva de EFG Capital Advisors, una firma de asesoría de inversión de categoría mundial. Su actividad empresarial le llevó a fundar diversas empresas, como A&G en España (empresa con cientos de empleados lider en el sector de Banca Privada en España) y de muchas otras empresas como Prax Capital en China que ha recibido numerosos premios allí como la mejor firma en China de Capital Riesgo, Genetrix (empresa lider en Biotecnologia), Sygnis (empresa de biotecnologia que cotiza en Bolsa en Alemania) y ha pertenecido a muchos Consejos de Administracion en empresas internacionales incluyendo Bancos pertenecientes al Gobierno Suizo.
Después de levantar muchas de esas empresas las ha dejado en manos de otros, para dedicarse actualmente a lo que considera su misión: profundizar en el crecimiento personal a través del nuevo paradigma, y servir a los demás ayudándoles en ese crecimiento interior. Ha impartido clases y conferencias en la Universidad de Harvard, en el IESE (Escuela de negocios dependiente de la Universidad de Navarra) y otros muchos sitios; ha sido invitado a impartir cursos de formación a los directivos mundiales de Microsoft y otras importantes empresas; y ahora tenemos la suerte de tener en Motril a ese experto en recursos humanos, campeón en pensamiento creativo y las soluciones magnánimas, visiones creativas... hombre adelantado a su tiempo. Gonzalo desarrolló su formación superior en en el master MBA de Harvard Business School y anteriormente obtuvo la licenciatura en Derecho por la Universidad de Navarra en España. Obtuvo el premio extraordinario fin de carrera en la Universidad de Navarra, y además el año en que se graduó, recibió el premio Nacional de Derecho para el promedio académico más alto en los estudios de derecho en toda España.
Tiene también un título de posgrado derecho internacional. Habla con fluidez el español y el inglés. Actualmente está centrado en colaborar en el descubrimiento y desarrollo del "nuevo paradigma", y que en esencia consiste en abrirse a esas leyes del universo donde el dar es más que el tener, el dejar actuar a la energía divina que hay en nosotros es más que el control, donde el dejar que fluya ese aprendizaje que es la vida es más que el posesionarse egoístamente de los bienes materiales. En definitiva, se trata de ir aprendiendo y crecer en niveles de conciencia durante esta vida, y después.
viernes, 7 de junio de 2013
domingo, 25 de diciembre de 2011
Principios de e-aprender
1. e-aprender
Bienvenido a aprenderyvivir.... puse este nombre porque aprender estaba ocupado, y en el fondo se trata de eso, vivir y aprender, aprender para vivir...
En esta web ofrecemos distintas posibilidades para estudiar on-line de forma amena. Visita los enlaces de la barra lateral para más información.
Estamos ahora en la fase de ordenar lo que ves a la izquierda y las cosas que vayamos aportando, productos que vamos ordenando, a modo de índice, luego iremos poniendo esto bonito. Si sabes cómo ayudarnos a hacer una web en condiciones, ¡ayúdanos! Puedes encontrarme en e.aprender.net@gmail.com, llucia.pou@gmail.com o cualquiera de los que estamos aquí.
Ahora, algo más largo, te hablaré como si fuera el muñequito de e-aprender, la mascota que representa las ganas de aprender que todos llevamos dentro, la que dibujó Mabel Reyes:
Te comunico un proyecto que estoy desarrollando, por si te interesa colaborar.
En www.e-aprender.net hay unos dominios de un servidor que queremos usar para poner una web que conecte las distintas cosas que ya están allí descritas. Básicamente son: cursos on line y una red social (foros, chats, etc.), para aprender. Se trata de hacer una Plataforma o comunidad educativa a partir de los grupos que ya tenemos (unos 100, en torno a www.e-aprender.net)
1. ¿Qué es? Un lugar donde compartir conocimientos.
2. Ideario: al darse de alta, ha de aceptarse la conformidad con las normas que lo componen. Las normas serían bien sencillas:
a) respetar las leyes civiles;
b) respetar las cartas de los Derechos humanos;
c) respeto a los menores, de manera que puedan entrar. Habrá que tutelar esto a través de los profesores, y cuando haya conflictos establecer un sistema de moderación.
3. La comunidad (red educativa) crece a partir de los que montan aulas o grupos, y que son profesores u administradores según hablemos de los cursos o la red social; y funcionan como los creadores de los blogs de google u otros como los grupos de facebook (pueden nombrar otras personas que les ayuden a moderar) y pueden organizar el aula como quieran. También hay grupos de solidaridad, pero tiene que haber más, que se pueda ayudar de hecho en: apoyo en bolsas de trabajo, pero sobre todo buscar trabajo, ayuda a madres solteras (proporcionar guardería gratis, gestiones con ayuntamientos, etc.).
Según la tabla de contenidos, que s epuede consultar en el punto 6 del márgen izquierdo, se llaman "Aulas" a los grandes bloques temáticos que se identifican con carreras universitarias o contenidos globales que puedne albergar en sí otras "especialidades" o "grupos" donde se tratan temas más específicos, por ejemplo en Aula de Historia estarían las especialidades o grupos de Historia del Arte, Historia OCntemporánea, Historia de la Iglesia...; en el Aula de Prevención de Riesgos Laborales, las especialidades o gupos de Ergonomía, Psicosociología, Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Auditoría...
En la entrada está el grupo "Café-Tertulia-Tablón de anuncios", con un foro que podría ser el raíz de una serie de grupos para esos diálogos; también ahí podemos dar aviso y mantener los enlaces de otros sitios externos: chats, blogs y webs, y compartir sitios que puedan ser interesantes como grupos de google o linkedin o facebook.
Ahora usamos el sistema Moodle que se usa en las universidades (europeas, al menos)… para cursos on-line, y mantener las aulas virtuales. 4.Los usuarios que entrarían en la red social que tenemos que montar, se apuntarían a las aulas que quieren, y siguen y son seguidos (tienen amigos, hemos de implementar esto) o bien pueden bloquear a algunos, esto ya está activo: impedir que se relacionen con ellos y les envíen mensajes, etc.
5. En un lateral (de moodle) pueden verse “cursos” donde se han puesto unas categorías, y son los sitios donde poner los cursos (lo que serían las Facultades en una Universidad). Se pueden pensar añadir cosas de reciclaje (formación permanente).
6. Hay más preguntas, a medida que ande la cosa: ¿Cómo lo hacemos, para conseguir que no haya ni perfiles fantasma ni perfiles falsos? ¿Cómo validar los cursos, y montar las aulas? Pero andando se andará...
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lunes, 19 de diciembre de 2011
Normas de Etiqueta y Estilo para Usuarios de e-aprender.net
Normas de Etiqueta y Estilo para Usuarios de e-aprender.net.
La comunidad educativa e-aprender.net se rige por sus Normas Generales, las cuales constituyen su Código de Ética. Estas normas de Etiqueta han sido designadas para brindarle apoyo al usuario, además de favorecer una relación cordial y respetuosa con los demás usuarios.
A continuación, ponemos a su consideración estas normas:
(1) Debes evitar prácticas de Flaming, es decir, encender controversia en público recurriendo a la subjetividad, a las groserías y ataques personales, valiéndose de adjetivos agresivos, de expresiones de odio. Los espacios de las redes sociales están destinados a compartir ideas. No son para castigar a nuestros opositores. Estas prácticas, pueden encenderse directamente con el lenguaje, pero también hay otras actitudes y conductas que las encienden:
a) El uso de signos y puntuación exagerada. Tomemos en consideración que en las redes sociales no podemos ver los rostros ni las expresiones faciales de la gente y no debemos dar lugar a conjeturas o medias verdades.
b) Si un usuario hace una pregunta directa, por favor conteste cortésmente su pregunta antes de hacer cualquier otro comentario.
c) No conteste ninguna pregunta con evasivas. Enfoque su respuesta concretamente a lo que se le preguntó.
d) No responda a una pregunta directa o concreta con fotos o caricaturas. Primero, asegúrese de contestar los cuestionamientos. Después, usted puede disfrutar del derecho que le da la libertad de expresión para comentar algo más.
e) No comente o reproduzca en las páginas de la comunidad conversaciones que aparecen en los muros personales de sus compañeros. Puede compartir enlaces de interés, pero no difunda conversaciones o diálogos, especialmente cuando son de naturaleza personal. Recuerde que su compañero (a) le ha brindado su amistad confiando en su buena fe. No abusemos de la buena fe de nadie.
f) No difunda información personal propia de naturaleza íntima, cosas que ni a su propia madre le interesen. Por ejemplo: dolores de menstruación, dietas, síntomas de enfermedades. Hágalo en privado, si así lo desea, con quien usted considere digno de su amistad.
(2) Escribir todo el texto con MAYÚSCULAS sigue considerándose una práctica grosera y descortés. Equivale a gritar, insultar o rezongar. Es una práctica que ya está estipulada en los códigos de Ética de las empresas y puede resultar hasta en la terminación del contrato de trabajo. Escriba sus comentarios con letras mayúsculas sólo al empezar y lo demás, con minúscula. Tampoco escriba con letras alternadas entre Mayúsculas y minúsculas, tal como escribir así: “mE LLamO oSKaR kOrtÉs”. Es muy molesto a la vista leer estos comentarios. Qué podemos hacer para contrarrestar esta práctica:
i) Si usted es miope y quiere que las letras sean más grandes. Ise el efecto ‘Zoom’ que aparece al lado derecho inferior de la pantalla de su computadora. Seleccione el aumento deseado para las letras. Existen rangos de 200% o más.
ii) Si desea subrayar o enfatizar palabras, en virtud de que Facebook todavía no ofrece el efecto de letras negritas, puede escribir una o dos palabras con mayúscula en su totalidad, pero mantenga el resto en minúscula.
(3) No use logos de su negocio en su perfil personal. Su perfil personal es justamente eso: su perfil personal. Hay otros medios apropiados para difundir su negocio.
(4) No etiquete fotos de sus amigos de comunidad indiscriminadamente. Recuerde que el muro de sus compañeros puede ser visto por contactos profesionales, familiares y otros; tengamos en cuenta que ciertas fotos pueden afectar los intereses de sus amigos o pudieran dañar su situación laboral o sentimental.
(5) Cada usuario debe procurar escribir claramente su comentario, de tal manera que sea comprensible, claro y pueda obtener una respuesta favorable.
(6) Si no ha comprendido el contenido de un post, comuníquese con el autor pidiendo clarificación. No ataque; más bien asegúrese de que ha comprendido el contexto de la conversación y el comentario.
(7) Si otro usuario le pide clarificación sobre el contenido de un comentario, no se sienta agredido ni responda con acoso. Su obligación moral es contestar amablemente y explicar su idea de tal manera que sea comprendida por otros.
(8) En nuestra comunidad educativa, hay usuarios de diferentes países y culturas. Si alguien no comprende su comentario debido a las expresiones coloquiales o frases que proyecten algo incomprensible para otros usuarios; por favor, responda con amabilidad y considere la pluralidad de culturas y regiones que agrupa nuestra comunidad.
(9) No comente en las páginas de la comunidad nada negativo acerca de productos o servicios personales. Si este comentario es compartido fuera de la comunidad, puede resultar en una demanda judicial por daños y perjuicios.
(10) La humildad y moderación siguen siendo normas de conducta dignas de observar en las redes sociales. No se comporte como artista de cine. No nos interesa que nos detalle amoríos, ni presuma de vestuarios o se comporte como Britney Spears. Usted no es una celebridad ni estrella de cine. Compórtese con sobriedad. Si está usted bajo el efecto de algún narcótico, por favor no acceda las redes sociales ni las páginas de nuestra comunidad.
La comunidad educativa e-aprender.net se rige por sus Normas Generales, las cuales constituyen su Código de Ética. Estas normas de Etiqueta han sido designadas para brindarle apoyo al usuario, además de favorecer una relación cordial y respetuosa con los demás usuarios.
A continuación, ponemos a su consideración estas normas:
(1) Debes evitar prácticas de Flaming, es decir, encender controversia en público recurriendo a la subjetividad, a las groserías y ataques personales, valiéndose de adjetivos agresivos, de expresiones de odio. Los espacios de las redes sociales están destinados a compartir ideas. No son para castigar a nuestros opositores. Estas prácticas, pueden encenderse directamente con el lenguaje, pero también hay otras actitudes y conductas que las encienden:
a) El uso de signos y puntuación exagerada. Tomemos en consideración que en las redes sociales no podemos ver los rostros ni las expresiones faciales de la gente y no debemos dar lugar a conjeturas o medias verdades.
b) Si un usuario hace una pregunta directa, por favor conteste cortésmente su pregunta antes de hacer cualquier otro comentario.
c) No conteste ninguna pregunta con evasivas. Enfoque su respuesta concretamente a lo que se le preguntó.
d) No responda a una pregunta directa o concreta con fotos o caricaturas. Primero, asegúrese de contestar los cuestionamientos. Después, usted puede disfrutar del derecho que le da la libertad de expresión para comentar algo más.
e) No comente o reproduzca en las páginas de la comunidad conversaciones que aparecen en los muros personales de sus compañeros. Puede compartir enlaces de interés, pero no difunda conversaciones o diálogos, especialmente cuando son de naturaleza personal. Recuerde que su compañero (a) le ha brindado su amistad confiando en su buena fe. No abusemos de la buena fe de nadie.
f) No difunda información personal propia de naturaleza íntima, cosas que ni a su propia madre le interesen. Por ejemplo: dolores de menstruación, dietas, síntomas de enfermedades. Hágalo en privado, si así lo desea, con quien usted considere digno de su amistad.
(2) Escribir todo el texto con MAYÚSCULAS sigue considerándose una práctica grosera y descortés. Equivale a gritar, insultar o rezongar. Es una práctica que ya está estipulada en los códigos de Ética de las empresas y puede resultar hasta en la terminación del contrato de trabajo. Escriba sus comentarios con letras mayúsculas sólo al empezar y lo demás, con minúscula. Tampoco escriba con letras alternadas entre Mayúsculas y minúsculas, tal como escribir así: “mE LLamO oSKaR kOrtÉs”. Es muy molesto a la vista leer estos comentarios. Qué podemos hacer para contrarrestar esta práctica:
i) Si usted es miope y quiere que las letras sean más grandes. Ise el efecto ‘Zoom’ que aparece al lado derecho inferior de la pantalla de su computadora. Seleccione el aumento deseado para las letras. Existen rangos de 200% o más.
ii) Si desea subrayar o enfatizar palabras, en virtud de que Facebook todavía no ofrece el efecto de letras negritas, puede escribir una o dos palabras con mayúscula en su totalidad, pero mantenga el resto en minúscula.
(3) No use logos de su negocio en su perfil personal. Su perfil personal es justamente eso: su perfil personal. Hay otros medios apropiados para difundir su negocio.
(4) No etiquete fotos de sus amigos de comunidad indiscriminadamente. Recuerde que el muro de sus compañeros puede ser visto por contactos profesionales, familiares y otros; tengamos en cuenta que ciertas fotos pueden afectar los intereses de sus amigos o pudieran dañar su situación laboral o sentimental.
(5) Cada usuario debe procurar escribir claramente su comentario, de tal manera que sea comprensible, claro y pueda obtener una respuesta favorable.
(6) Si no ha comprendido el contenido de un post, comuníquese con el autor pidiendo clarificación. No ataque; más bien asegúrese de que ha comprendido el contexto de la conversación y el comentario.
(7) Si otro usuario le pide clarificación sobre el contenido de un comentario, no se sienta agredido ni responda con acoso. Su obligación moral es contestar amablemente y explicar su idea de tal manera que sea comprendida por otros.
(8) En nuestra comunidad educativa, hay usuarios de diferentes países y culturas. Si alguien no comprende su comentario debido a las expresiones coloquiales o frases que proyecten algo incomprensible para otros usuarios; por favor, responda con amabilidad y considere la pluralidad de culturas y regiones que agrupa nuestra comunidad.
(9) No comente en las páginas de la comunidad nada negativo acerca de productos o servicios personales. Si este comentario es compartido fuera de la comunidad, puede resultar en una demanda judicial por daños y perjuicios.
(10) La humildad y moderación siguen siendo normas de conducta dignas de observar en las redes sociales. No se comporte como artista de cine. No nos interesa que nos detalle amoríos, ni presuma de vestuarios o se comporte como Britney Spears. Usted no es una celebridad ni estrella de cine. Compórtese con sobriedad. Si está usted bajo el efecto de algún narcótico, por favor no acceda las redes sociales ni las páginas de nuestra comunidad.
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